СТЕРЕОТИПЫ ЯЗЫКОВОГО КОНСЕРВАТИЗМА И КОНЦЕПЦИИ ЯЗЫКА ОРТАТЮРК, УСРЕДНЕННЫХ ЯЗЫКОВ, СРЕДНЕМИРОВОГО ЯЗЫКА И ЕДИНОЙ СИСТЕМЫ ПИСЬМЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

В статье рассматриваются концепции этносизма и этнолингвопанизма, рассмотрены стереотипы языкового консерватизма, препятствующие созданию языка ортатюрк, системы усредненных языков для групп родственных языков. Современные фундаментальные концепции в сфере лингвистики позволяют глубоко познать сущность языка, его систему, структуру и закономерности развития, типы языковых общностей языков мира. Методологии математической лингвистики и компьютерной лингвистики позволяют задействовать эффективнейшие математические и компьютерные методы для исследования, прогнозирования и планирования процессов языкового развития. На основе концепций этносизма и этнолингвопанизма рассмотрены стереотипы языкового консерватизма, препятствующие созданию языка ортатюрк, системы усредненных языков для групп родственных языков, среднемирового языка и глобальной единой системы письменностей.

1. The oikumenic concept of nation and problems of development of languages. Ойкуменическая концепция нациии проблемы развития языков. – Qarshi, 2003. – 65 с.

2. Каримов Б.Р. Ойкуменическая концепция нации и проблемы развития языков. – Якутск: ЯГУ, 2004. – 105 с.

3. Karimov B.R., Mutalov Sh. Sh. Averaged languages: an attempt to solve the world language problem. –Tashkent: Fan, 1993 (второе изд. в 2008 году). – 35 б.

4. Каримов Б.Р., Муталов Ш.Ш. Усредненные языки: попытка решения мировой языковой проблемы. –Ташкент: Фан, 2008. – 55 с.

5. Каримов Б.Р., Каримова У.Б. Проблемы развития японской письменности и статуса японского языка в процессе глобализации // Актуальные вопросы в области гуманитарных и социально-экономических наук. Вып. 2. –Ташкент, 2005. – С. 10-16.

6. Каримов Б.Р., Каримова У.Б. Проблемы развития письменностей языков в процессе глобализации. –Ташкент: IFEAC, 2006. – 27 с.

7. Каримов Б.Р. Проблема создания единого унифицированного алфавита как глобальная проблема // Актуальные вопросы в области гуманитарных и социальноэкономических наук. Вып.2. –Ташкент, 2005. – С. 22-23.