Preview

Tiltanym

Расширенный поиск

СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СИСТЕМАХ ДИСТАНЦИОННОГО И ТРАДИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

https://doi.org/10.55491/2411-6076-2021-1-102-108

Аннотация

Внедрение информационных технологий в образование привело к появлению новых форм обучения. Одной из таких форм обучения является дистанционное обучение. Данная форма обучения позволяет организовать учебный процесс таким образом, что преподаватель и студент имеют возможность находиться вне пределов помещения образовательного учреждения. Ранее приведенный факт является основным отличием дистанционной формы от традиционной. Каждая из этих форм обучения имеет собственные особенности организации образовательных процессов и средства, применяемые при обучении. В статье предоставляется информация о различиях традиционной и дистанционной форм обучения.

Об авторах

А. К. Козыбай
Университет иностранных языков и деловой карьеры
Казахстан

Профессор, доктор педагогических наук

Алматы



С. А. Ливерко
Университет иностранных языков и деловой карьеры
Казахстан

Студент магистратуры

Алматы



Список литературы

1. Michael Simonson, Sharon Smaldino, Susan Zvacek. Teaching and Learning at a Distance - Information Age Publishing, 2015. -350р.

2. Т.А.Фугелова. Педагогика высшей школы – Тюмень: ТюмГНГУ, 2014. -136 с.

3. Oblinger, D. G. Hype, hierarchy, and higher education. – Business Officer, 1999. -250 р


Рецензия

Для цитирования:


Козыбай А.К., Ливерко С.А. СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СИСТЕМАХ ДИСТАНЦИОННОГО И ТРАДИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. Tiltanym. 2021;(1):102-108. https://doi.org/10.55491/2411-6076-2021-1-102-108

For citation:


Kozybay A., Liverko S.A. SPECIFICITY OF TEACHING IN DISTANCE AND TRADITIONAL LEARNING SYSTEMS. Tiltanym. 2021;(1):102-108. (In Russ.) https://doi.org/10.55491/2411-6076-2021-1-102-108

Просмотров: 255


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2411-6076 (Print)
ISSN 2709-135X (Online)