tilTiltanymTiltanym2411-60762709-135XИнститут языкознания имени А.Байтурсынулы КН МОН РК10.55491/2411-6076-2023-3-153-162til-851Research ArticleСтатьиКОГНИТИВНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ДИСКУРСИВНОМУ АНАЛИЗУCOGNITIVE-PSYCHOLOGICAL APPROACH TO DISCURSIVE ANALYSIShttps://orcid.org/0000-0001-6536-5391СалжановаЛ. Е.SalzhanovaL. E.

Алматы

Almaty

https://orcid.org/0000-0003-1041-8331БактияроваР. М.BaktiyarovaR. M.

Алматы

Raigul Muratovna Baktiyarova

Almaty

rai_bah@mail.ruhttps://orcid.org/0000-0001-6374-0143МамырхановаЖ. Т.MamyrkhanovaZh. T.

Тараз

Taraz

Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай ханаКазахстанKazakh University of International Relations and World Languages named after Abylai KhanKazakhstanТаразский Государственный университет имени М.Х. ДулатиКазахстанTaraz State University named after M.H. DulatiKazakhstan20233010202303153162Copyright © Салжанова Л.Е., Бактиярова Р.М., Мамырханова Ж.Т., 20232023Салжанова Л.Е., Бактиярова Р.М., Мамырханова Ж.Т.Salzhanova L.E., Baktiyarova R.M., Mamyrkhanova Z.T.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.tiltanym.kz/jour/article/view/851

В статье обсуждаются проблемные вопросы дискурсивного анализа и представляется информация о существовании немаловажных работ и разных точек зрения зарубежных лингвистов, о которых должны знать многие исследователи: студенты, магистранты, докторанты, ученые и другие. Особое внимание уделяется спорному вопросу дискурсивного анализа (Diskursanalyse), обсуждению определений, интерпретации текстовых единиц, модели взаимодействий определенных категорий, как социальная активность, информационная компетенция и др. Когнитивно-психологический подход к дискурсивному анализу является одним из популярных изложений последних достижений лингвистической науки. Поэтому одна из основных задач статьи заключается в иллюстрации способов дискурсивно-лингвистического исследования, направленные на проведение собственного анализа. В связи с этим в работу включены ключевые вопросы, теоретические обсуждения из точки зрения германистики, практические и классические примеры, научные концепты, многими исследователями признанные дефиниции, критерии аранжировки текстов, личные наблюдения. В статье нашли свое место, кроме основных понятий, и другие сведения, которые способствовали раскрытию, углублению, актуализации некоторых единиц дискурса. Значительным вкладом является также точка зрения авторов, приведение специальных доводов и концептов для понимания и научно–лингвистического применения дискурса. Польза разного рода исследований заключается в создании базы для прикладной лингвистики, которая выходит за рамки функциональной прагматики. Надеемся, что те или иные принципы анализа помогут разобраться в проблемах, окажутся также предпосылками для эвристической/поисковой гипотезы, для развития идей в изучении языковых парадигм родственных исследований.

The article discusses the problematic issues of discourse analysis and presents information about the existence of important works and different points of view of foreign linguists, which many researchers should know: students, graduate students, doctoral students, scientists and others. Special attention is paid to the controversial issue of discourse analysis (Diskursanalysis), discussion of definitions, interpretation of text units, models of interactions of certain categories, such as social activity, information competence, etc. The cognitive-psychological approach to discursive analysis is one of the popular presentations of the latest achievements of linguistic science. Therefore, one of the main tasks of the article is to illustrate the methods of discursive-linguistic research aimed at conducting own analysis. In this regard, the work includes key questions, theoretical discussions from the point of view of Germanic, practical and classical examples, scientific concepts, definitions recognized by many researchers, criteria for arranging texts, personal observations. In the article, there was a place for the main concepts and other information that contributed to the disclosure, deepening, and updating of some discourse units. A significant contribution is also the point of view of the authors, bringing special arguments and concepts for understanding and scientificlinguistic application of the discourse. The benefit of various types of research is to create a basis for applied linguistics that goes beyond functional pragmatics. We hope that these or other principles of analysis will help to understand the problems, they will also be prerequisites for the heuristic/search hypothesis, for the development of ideas in the study of language paradigms of related studies.

дискурстекстструктурирование темыкогеренциякогезиякомпетенцияdiscoursetexttopic structuringcoherencecohesioncompetenceReferencesFranke F., Kempe H. (2014) Schlüsselkompetenzen: Literatur recherchieren in Bibliotheken und Internet. – J.B. Metzler, 2014 (German)Franke F., Kempe H. (2014) Schlüsselkompetenzen: Literatur recherchieren in Bibliotheken und Internet. – J.B. Metzler, 2014. [Key Competencies: Researching Literature in Libraries and the Internet. – J.B. Metzler, 2014] (in German)Nier T. (2014) Einführung in die linguistische Diskursanalyse. – Darmstadt, 2014. – 140 s. ISBN 978-3-53425524-5Nier T. (2014) Einführung in die linguistische Diskursanalyse. – Darmstadt, 2014. – 140 s. ISBN 978-3-53425524-5. [Introduction to Linguistic Discourse Analysis. – Darmstadt, 2014. – 140 p.] (in German)Kafitz D. (2007) Literaturtheorien in der textanalytischen Praxis. – Würzburg, 2007. – 154 s. ISBN 978-38260-3584-5Kafitz D. (2007) Literaturtheorien in der textanalytischen Praxis. – Würzburg, 2007. – 154 s. ISBN 978-38260-3584-5. [Literary theories in text-analytical practice. – Würzburg, 2007. – 154 p.] (in German)Kintsch W. (1998) Comprehension: A Paradigma for Cognition. – Cambridge, UK. 1998. – 18 p.Kintsch W. (1998) Comprehension: A Paradigma for Cognition. – Cambridge, UK. 1998. – 18 p. [Comprehension: A paradigm for cognition. – Cambridge, UK. 1998. – 18 p.] (in German)Kirsch I.S. (1998) The Measurement of Adult Literacy./in: T.S.Murray u.a. (Hg.): Adult literacy n OECD countries. … Washington DC, 1998. – 56 p.Kirsch I.S. (1998) The Measurement of Adult Literacy./in: T.S.Murray u.a. (Hg.): Adult literacy n OECD countries. … Washington DC, 1998. – 56 p. [The Measurement of Adult Literacy./in: T.S. Murray et al. (eds.): Adult literacy n OECD countries. …Washington DC, 1998. – 56 p.] (in German)Garbe Ch., Holle K., Jesch T. (2009) Texte lesen: Textverstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation. – Verlag Ferdinand Schoeningh GmbH, 2009. – 251 s. ISBN 978-3-506-75649-7Garbe Ch., Holle K., Jesch T. (2009) Texte lesen: Textverstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation. – Verlag Ferdinand Schoeningh GmbH, 2009. – 251 s. ISBN 978-3-506-75649-7 [Reading texts: text comprehension, reading didactics, reading socialization. – Verlag Ferdinand Schoeningh GmbH, 2009. – 251 s.] (in German)Duden. (2012) Wörterbücher in 12 Bänden. – Bonn 2012. – 2092 s.Duden. (2012) Wörterbücher in 12 Bänden. – Bonn 2012. – 2092 s. [Dictionaries in 12 volumes. – Bonn 2012. – 2092 p.] (in German)Salshanova L., Maulenova E., Kalikbergenova R. (2014) Deutsch B1-B2: Arbeitsbuch für selbständige Arbeit. Der 1. Teil. – Almaty, 2014. – 188 s.Salshanova L., Maulenova E., Kalikbergenova R. (2014) Deutsch B1-B2: Arbeitsbuch für selbständige Arbeit. Der 1. Teil. – Almaty, 2014. – 188 s. [German B1-B2: Workbook for self-employed work. The 1st part. – Almaty, 2014. – 188 p.] (in German)Pörksen U. (1988) Plastikwörter. Die Sprache einer internationalen Diktatur. – Stuttgart, 1988. – 18 s.Pörksen U. (1988) Plastikwörter. Die Sprache einer internationalen Diktatur. – Stuttgart, 1988. – 18 s. [Plastic Words. The language of an international dictatorship. – Stuttgart, 1988. – 18 p.] (in German)Schiewe J. (1998) Die Macht der Sprache. Eine Geschichte der Sprachkritik von der Antike bis zur Gegenwart. – München, 1998. – 274 s.Schiewe J. (1998) Die Macht der Sprache. Eine Geschichte der Sprachkritik von der Antike bis zur Gegenwart. – München, 1998. – 274 s. [The power of language. A History of Language Criticism from Antiquity to the Present. – Munich, 1998. – 274 p.] (in German)Schöttler P. (1997) Wer hat Angst vor dem „linguistic turn“? In: Geschichte und Gesellschaft 23. Wien, 1997. – 134-151 S.Schöttler P. (1997) Wer hat Angst vor dem „linguistic turn“? In: Geschichte und Gesellschaft 23. Wien, 1997. – 134-151 S. [Who is afraid of the "linguistic turn"? In: History and Society 23. Vienna, 1997. – 134-151 P.] (in German)Салжанова Л.Е. (2012) Словообразовательно-семантическая парадигма слов. В материалах II Международной заочной конференции научно-практической конференции. Инновации в науке: Пути развития. – Чебоксары, 2012. – 523-526 С.Salzhanova L.E. (2012) Slovoobrazovatel'no-semanticheskaja paradigma slov. V materialah II Mezhdunarodnoj zaochnoj konferencii nauchno-prakticheskoj konferencii. Innovacii v nauke: Puti razvitija. – Cheboksary, 2012. – 523-526 S. [Derivative-semantic paradigm of words. In the materials of the II International Correspondence Conference of the Scientific and Practical Conference. Innovations in science: Ways of development. - Cheboksary, 2012. - 523-526 P.] (in Russian)Larcher S. B. (2015) Linguistische Diskursanalyse: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. –Tübingen, 2015. – 256 s. ISSN 0941-810Larcher S. B. (2015) Linguistische Diskursanalyse: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. –Tübingen, 2015. – 256 s. ISSN 0941-810 [Linguistic discourse analysis: A textbook and workbook. –Tübingen, 2015. – 256 s.] (in German)Brinker K. (2010) Linguistische Gesprächsanalyse: eine Einführung. Neu verarbeitete Auflage. – Berlin, 2010. – 160 s. ISBN-10: 3503122060; ISBN-13: 978-3503122066Brinker K. (2010) Linguistische Gesprächsanalyse: eine Einführung. Neu verarbeitete Auflage. – Berlin, 2010. – 160 s. ISBN-10: 3503122060; ISBN-13: 978-3503122066 [Linguistic conversation analysis: an introduction. Newly processed edition. – Berlin, 2010. – 160 p.] (in German)Kress G. (2010) Multimodality. A social semiotic approach to contemporary communication. –London: Routledge, 2010. –148 p.Kress G. (2010) Multimodality. A social semiotic approach to contemporary communication. –London: Routledge, 2010. –148 p. (in English)Салжанова Л.Е. (2005) Системно-деривационная значимость аффиксоидов семантической группы «Nomina agentis». – Алматы, 2005. – 159 с.Salzhanova L.E. (2005) Sistemno-derivacionnaja znachimost' affiksoidov semanticheskoj gruppy «Nomina agentis». – Almaty, 2005. – 159 s. [System-derivative significance of affixoids of the semantic group "Nomina agentis". - Almaty, 2005. - 159 p.] (in Russian)Страны мира. (1999) Под ред. Т.П.Сидоренковой. –Москва. ЗАО «Компания АСТ-Пресс», 1999. – 103с. ISBN 5-7805-0500-4.Strany mira. (1999) Pod red. T.P.Sidorenkovoj. –Moskva. ZAO «Kompanija AST-Press», 1999. – 103s. ISBN 5-7805-0500-4. [Countries of the world] (in Russian)Busse D., Teubert W. (1994) Ist Diskurs ein sprachwissenschaftliches Objekt? In: Begriffsgeschichte und Diskursgeschichte. – Opladen, 1994. –13-30 S.Busse D., Teubert W. (1994) Ist Diskurs ein sprachwissenschaftliches Objekt? In: Begriffsgeschichte und Diskursgeschichte. – Opladen, 1994. –13-30 S. [Is discourse a linguistic object? In: History of concepts and history of discourse. – Opladen, 1994. –13-30 P.] (in German)Busse D., Teubert W. (2013) Linguistische Diskursanalyse: neue Perspektiven. –Wiesbaden, 2013. – 10-28 S.Busse D., Teubert W. (2013) Linguistische Diskursanalyse: neue Perspektiven. –Wiesbaden, 2013. – 10-28 S. [Linguistic discourse analysis: new perspectives. –Wiesbaden, 2013. – 10-28 P.] (in German)Bubenhofer N. (2009) Sprachgebrauchsmuster. Korpuslinguistik als Methode der Diskurs- und Kulturanalyse. de Gruyter, Berlin, 2009. – 51 S. ISBN 978-3-11-021584-7Bubenhofer N. (2009) Sprachgebrauchsmuster. Korpuslinguistik als Methode der Diskurs- und Kulturanalyse. de Gruyter, Berlin, 2009. – 51 S. ISBN 978-3-11-021584-7 [Language use patterns. Corpus linguistics as a method of discourse and culture analysis. de Gruyter, Berlin, 2009. – 51 p.] (in German)Adamzik K. (2004) Textlinguistik: Grundlagen, Kontroversen, Perspektiven. – De Gruyter, 2004. – 423 s.Adamzik K. (2004) Textlinguistik: Grundlagen, Kontroversen, Perspektiven. – De Gruyter, 2004. – 423 s. [Text Linguistics: Foundations, Controversies, Perspectives. – De Gruyter, 2004. – 423 p.] (in German)Карасик В.И. (2002) Языковой круг: личность, концепты, дискурс. – Волгоград, 2002. – 390 с.Karasik V.I. (2002) Jazykovoj krug: lichnost', koncepty, diskurs. – Volgograd, 2002. – 390 s. [Karasik V.I. (2002) Language circle: personality, concepts, discourse. - Volgograd, 2002. - 390 p.] (in Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.