tilTiltanymTiltanym2411-60762709-135XИнститут языкознания имени А.Байтурсынулы КН МОН РКtil-573Research ArticleСтатьиИННОВАЦИОННАЯ ЛИНГВИСТИКА: ОБУЧЕНИЕ ЛАТИНСКОЙ ГРАФИКЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕINNOVATIVE LINGUISTICS: TEACHING LATIN GRAPHICS IN THE PROFESSIONAL SPHEREКоянбековаС. Б.KoyanbekovaS. B.

Доктор филологических наук, профессор

город Алматы

Doctor of philological sciences, professor

Аlmaty

Академия КНБ РККазахстанAcademy of CNS RKKazakhstan201903082022033540Copyright © Коянбекова С.Б., 20222022Коянбекова С.Б.Koyanbekova S.B.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.tiltanym.kz/jour/article/view/573

Автор рассматривает вопросы внедрения инновационных парадигм в образовательный процесс в преемственности с главными тенденциями общемирового развития в период современной глобализации. В содержании статьи предусматривается формирование языковой личности, свободно владеющей несколькими языками в соответствии с требованиями модернизационной цивилизации в профессиональной подготовке специалистов, проанализированы эффективные пути внедрения латинской графики в профессионально-ориентированный учебный процесс. В связи с этим, на основе научных трудов исследователей, профессионально ориентированный учебный процесс изучен в непосредственной связи с инновационной лингвистикой.

The author examines the issues of introducing innovative paradigms into the educational process in continuity with the main trends of global development in the period of modern globalization. The content of the article provides for the formation of a linguistic personality fluent in several languages in accordance with the requirements of a modernizing civilization in the professional training of specialists, and analyzes the effective ways of introducing the Latin graphics into a professionally oriented educational process. In this regard, on the basis of the scientific works of researchers, a professionally oriented educational process has been studied in direct connection with innovative linguistics.

история латинской графикиисследовательный процессактуальность перехода на латинскую графикуосновные задачипланирование поэтапного переходаформирование человеческого капиталаместо казахского языка на мировом уровнеhistory of Latin graphicsresearch processrelevance of the transition to the Latin graphicsmain tasksplanning a phased transitionformation of human capitalplace of the Kazakh language at the world levelReferencesМеңдіғалиева Г.К. Педагогические основы интеграции науки и практики в школах нового типа: Автореф.дисс.канд.пед.наук. – Алматы, 2000. – 13 б.Меңдіғалиева Г.К. Педагогические основы интеграции науки и практики в школах нового типа: Автореф.дисс.канд.пед.наук. – Алматы, 2000. – 13 б.Назарбаев Н.Ә. «Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру» атты мақаласы, 2017 жыл 12 сәуір;Назарбаев Н.Ә. «Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру» атты мақаласы, 2017 жыл 12 сәуір;https://egemen.kz/article/165368-zhanha-latyn. (электрон ресурс)https://egemen.kz/article/165368-zhanha-latyn. (электрон ресурс)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.